他们将深入调查特定的营销活动，并通过 PowerPoint 演示文稿展示他们的调查结果。这种实践研究对他们的知识产生了真正的影响。 为了让事情变得更有趣，你可以要求团队制定自己的营销策略并在整个学期执行。例如，他们可以在任何主题上启动 Facebook 或 Instagram 页面，并尝试吸引尽可能多的关注者。
然后，他们将在全班同学面前讨论他们的方法。他们会找出什么有效，什么无效。他们会从其他团队的实践中得到启发，因此他们会为下一个项目采取不同的做法。 在线学习很棒！ 众所周知，当学生在大学没有得到他们需要的东西时，他们会转向电子学习进行 法國電話國碼 数字营销。谷歌通过其数字学院提供精彩的课程。大多数大学通过 Coursera 和类似平台分享他们的课程。
因此，如果您未能满足他们的期望，他们会找到一种方法来获取知识。但对于一个教授来说，这就是失败。 这就是为什么你应该让你的所有讲座都符合学生正在寻找的这种格式。他们希望按照自己的节奏学习课程。他们不想在课堂上做笔记，而是喜欢在学习时间在线访问同一讲座。 尽力创建适合在线课程的课程。然后，在 YouTube 或任何其他平台上分享所有课程，以便您的学生聆听。