学生不能在课堂上使用手机。带手机没有问题——只要放在口袋、背包等里就行。不能放在课桌上，不能主动给学生的耳机里播放音乐，不能拍摄隔壁课桌上孩子午睡时流口水的视频。这需要老师的严格执行，而这很快就会让人精疲力竭。许多老师干脆放弃了。这很容易被阻挠。孩子们要求上厕所，就坐在厕所隔间里二十分钟，享受算法最精彩的音乐。然而，这项政策仍然有支持者，因为它最不可能引发与希望孩子随时可以联系到的愤怒家长的冲突。这可能是最不受老师欢迎的选择。
其他没人愿意谈论的事情
在与教育工作者和家长讨论手机禁令时，令我印象 白俄罗斯 WhatsApp 号码列表 深刻的是，他们很少谈论手机或社交媒体。相反，他们反复提到两个问题。
首先，学生的责任和后果。正如您可能在上面的部分中提到的，都是执行。教师不想整天都在监管手机。这很尴尬。这会让孩子变得幼稚。而且可能会升级。对于一些孩子来说，被夺走他们珍爱的东西会让他们处于一种非常防御和焦虑的状态。不同阶层之间的权力动态会迅速凸显出来。家长们会非常生气。管理人员通常不会支持执行管理层自身政策的教师。
然而，如果不持续执行，这些手机政策都毫无意义。我与现任和前任教师进行了多次交流。当我问他们更喜欢哪项政策时，最常见的答案是“将得到执行的政策”。